El ‘Bullying Locked – Escape Room’ de Fundación Sesé y Asapme, una manera lúdica y educativa de combatir el acoso escolar
El sábado 16 de septiembre quince jóvenes de entre 8 y 16 años, hijos y sobrinos de trabajadores de Sesé participaron en la actividad «Bullying Locked – Escape Room»
Esta iniciativa, promovida por la Asociación Aragonesa pro salud mental (ASAPME) y Fundación Sesé, busca fortalecer valores y prevenir el acoso escolar de manera divertida y educativa.
El Escape Room de Asapme promueve el respeto y la cooperación a través de juegos. Su objetivo es que los participantes comprendan el acoso escolar, sus tipos y las consecuencias. Esta actividad utiliza técnicas de juego para motivar el aprendizaje y cambiar las condiciones que favorecen el acoso. Se fomenta la inteligencia emocional, la convivencia y la resolución de conflictos. Además, se proporcionan recursos para prevenir y abordar el acoso escolar. En resumen, los niños aprendieron jugando, trabajando en equipo y adquiriendo conocimientos para prevenir y enfrentar el acoso escolar.
Este mismo año y a través de la Sesé Bike Tour desde Fundación Sesé hemos colaborado en impulsar el proyecto “El Sitio de mi Re-Creo”. Gracias a nuestra aportación se ha podido equipar un espacio que ofrece atención psicológica a menores, terapia familiar o apoyo educativo llegando a más de cien personas al año en todo Aragón, incluidas las zonas rurales, dotando al espacio con tecnología adecuada para dar atención online. Todo ello con el objetivo de trabajar el cuidado de la salud mental, la prevención y el desarrollo integral de la infancia y la juventud, una población especialmente sensible tras la pandemia. Con la actividad «Bullying Locked – Escape Room» continuamos nuestra colaboración con Asapme para la consecución de estos fines.
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